ANALISIS PENGEMBANGAN BAHASA ANAK USIA 3-4 TAHUN DENGAN METODE BERCERITA

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganilis kegiatan pembelajaran menggunakan metode bercerita guna untuk mengembangkan bahasa anak. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif, yaitu mendeskripsikan fenomena yang terjadi dilapangan apa adanya. Objek dari penelitian ini anak usia 3-4 tahun dikelas A PAUD, guru kelas, dan kepala sekolah di TK PKK BETTET. Dari hasil yang diperoleh perkembangan bahasa anak bisa di bentuk dengan metode bercerita. Penggunaan metode ini di TK PKK BETTET sangat cocok dalam perkembangan bahasa anak diusia 3-4 tahun. Selain membuat anak senang mendengarkan cerita dan juga membantu anak untuk mengembangkan bahasanya dengan baik, bisa berkomunikasi dengan baik juga.