A Permainan Menyusun Urutan Kegiatan Untuk Mengembangkan Moral dan Agama Anak Usia Dini Di PAUD A-Ba-Ta

Abstract

Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) memainkan peran penting dalam pembentukan moral dan kepribadian anak-anak sejak mereka lahir. Salah satu masalah utama dalam pendidikan agama di PAUD A-Ba-Ta adalah terbatasnya pemahaman guru tentang penerapan metode dan strategi dalam pembentukan karakter dan moral anak-anak dalam kegiatan pembelajaran sehari-hari. Studi ini juga bertujuan untuk mengidentifikasi masalah yang berkaitan dengan pembelajaran agama dan moral di PAUD A-Ba-Ta serta mengembangkan solusi yang sesuai untuk efektivitas pembelajaran berbasis nilai-nilai agama dan moral.