Partisipasi Aktif Warga Desa Dalam Memperkuat Kemandirian dan Pemberdayaan Ekonomi Desa Semambung Kecamatan Wonoayu, Sidoarjo
Active Participation of Village Residents in Strengthening Independence and Economic Empowerment of Semambung Village, Wonoayu District, Sidoarjo
DOI:
https://doi.org/10.55732/UNU.TJJ.2024.02.02.5Kata Kunci:
Partisipasi Warga Desa RT 03, Kemandirian, Pemberdayaan Ekonomi, Desa SemambungAbstrak
Pemberdayaan ekonomi masyarakat merupakan salah satu langkah strategis dalam meningkatkan kualitas hidup dan kemandirian warga, terutama di daerah pedesaan. Partisipasi warga dalam proses ini menjadi sangat penting, karena keberhasilan program pemberdayaan sangat bergantung pada keterlibatan aktif dari masyarakat itu sendiri. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif deskriptif triangulasi. Dalam hal ini subjek yang diteliti adalah partisipasi warga desa RT 03 pada desa Semambung Wonoayu. Penelitian dilakukan secara langsung di RT 03 desa Semambung Wonoayu. Waktu penelitian ini dilakukan pada tanggal 15 Juli 2024 sampai dengan 15 Agustus 2024. Hasil penelitian diperoleh bahwa warga desa RT 03 RW 02 mengetahui indikator dari pemenang RT Mandiri Sejahtera. Hal tersebut dapat divalidasi baik dari warga maupun pengurus yang menyampaikan bahwa konklusi dari indikator pemenang RT Mandiri Sejahtera adalah masyarakatnya yang mampu menyelesaikan masalahnya secara mandiri.
Referensi
Aldiansyah, R. (2023). Implementasi Pendekatan Community Empowerment Untuk Meningkatkan Kualitas Hidup Masyarakat Melalui Pembangunan Ekonomi Berbasis Potensi Daerah. Journal of Scientech Research and Development, 65-76.
Amin, N. F. (2023). Konsep Umum Populasi dan Sampel dalam Penelitian. Jurnal Pillar: Jurnal Kajian Islam Kontemporer, 15-31.
Anwar, C., & Widayati, A. (2023). Analisis Perhitungan Harga Pokok Produksi Untuk Menentukan Harga Jual CV. VIO Indonesia Dalam Meningkatkan Profitabilitas Usaha. Jisos: Jurnal Ilmu Sosial, 1-10.
Asnuryati. (2023). Strategi Pengembangan Ekonomi Berkelanjutan di Desa : Mendorong Pemberdayaan Komunitas dan Kemandirian Ekonomi Lokal. INNOVATIVE: Journal Of Social Science Research, 3(2), e 2175-2183.
Basuki, D. D., Subandriyo, Siswoyo, T., & Lusiana, H. (2022). Penguatan Kemandirian Hidup Peserta Didik melalui Pembiasaan Kegiatan Ekstrakurikuler. Jurnal Tashfiyatuna, 01(01), 45-55.
Ensiklopedia Dunia. (2024, Juli 11). Semambung, Wonoayu, Sidoarjo. Retrieved from p2k.stekom.ac.id: https://p2k.stekom.ac.id/ensiklopedia/Semambung_Wonoayu_Sidoarjo
Fitriyani, I. (2021). Skripsi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Pengaruh Metode Pembelajaran Role Playing Terhadap Keterampilan Berbicara Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas III MIN 7 Bandar Lampung, 1-85.
Halil, H. (2022). Pemberdayaan Masyarakat Berbasis Ekonomi Kreatif dalam Meningkatkan Kemandirian Ekonomi Masyarakat Desa Kaduara Timur Kecamaran Pragaan Kabupaten Sumenep. Ibrah : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(2), 99-112.
Humaeroh, S., Jumiati, I. E., & Maulana, D. (2022). Analisis Transparansi Dalam Mendukung Akuntabilitas Realisasi Dana Desa Pada Desa Muruy Kecamatan Menes Kabupaten Pandeglang Tahun 2020. Jurnal MODERAT, 8, 79-91.
Indarwati, R. (2019). Skripsi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Pengaruh Metode Role Playing Berbantuan Media Topbergam Terhadap Keterampilan Berbicara Siswa, 1-218.
Jatmiko, U. (2020). Pemberdayaan Ekonomi Berbasis Kearifan Lokal Sebelum dan Sesudah Pengalokasian Dana Desa. JMK (Jurnal Manajemen dan Kewirausahaan), 5(2), 107-121.
Judijanto, L. (2024). Rekayasa Sosial Ekonomi: Peningkatan Keterlibatan Masyarakat Dalam Pengembangan Ekonomi Lokal. Community Development Journal , 223-229.
Musbikin, I. (2021). Penguatan Karakter Kemandirian, Tangung Jawab dan Cinta Tanah Air. Nusa Media.
Nika, V. (2020). Skripsi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah. Pengaruh Model Pembelajaran Role Playing Terhadap Keterampilan Membaca Nyaring Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas IV MIN 6 Bandar Lampung , 1-81.
Operator Desa Wonosoyo. (2024, Januari 03). Pengertian Desa Menurut Para Ahli, Ciri-Ciri dan Fungsi. Retrieved from https://wonoyoso.kec-kuwarasan.kebumenkab.go.id/: https://wonoyoso.kec-kuwarasan.kebumenkab.go.id/index.php/web/artikel/4/740#:~:text=Masyarakat%20desa%20adalah%20sekelompok%20orang,sehingga%20udara%20di%20sekitarnya%20segar.
Pakpahan, A. F. (2021). Metodologi Penelitian Ilmiah. Jakarta: Yayasan Kita Menulis.
Purwandari, S. N. (2020). Skripsi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Keefektifan Penerapan Metode Peran (Role Playing) Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Materi Pesan Melalui Telepon Kelas IV di Sekolah Dasar Negeri 1 Purbalingga Kidul Kabupaten Purbalingga , 1-91.
Septian, H., Kurniawan, I., Hakim, A., Ermanto, C., & Ali, A. (2024). Pelatihan Perencanaan Bisnis dalam Bentuk Community Development Kepada. Cerdika: Jurnal Ilmiah Indonesia, 4(6), 415-422.
Sidoarjo News. (2023, Desember 23). Profil Kecamatan Wonoayu Sidoarjo: Jumlah Penduduk, Pendidikan, dan Data Industri . Retrieved from sidoarjonews.id: https://sidoarjonews.id/profil-kecamatan-wonoayu-sidoarjo-jumlah-penduduk-pendidikan-dan-data-industri/
Solihin, K. (2024). Strategi Penguatan Kemandirian Ekonomi Pesantren Melalui Usaha Mikro Kecil Menengah. SANTRI : Journal of Pesantren and Fiqh Sosial, 5(1), 85-114.
Sugiyono. (2020). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta Cipta.
Syamsiyah, N. (2020). Pemberdayaan Ekonomi Masyarakat Melalui KUBE (Kelompok Usaha Bersama) Alkesa Lestari RW.003 Cipedak Jagakarsa Jakarta Selatan. 29-30.
Trisda, U. (2022). Peningkatan Keterampilan Berbicara Siswa Melalui Penerapan Metode Role Playing Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia di Kelas IV SDN 5 Lembah Sabil. Jurnal Pendidikan Program Studi Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah, 8-10.
Yusuf, M. A. (2024, Juli 20). Pengertian Warga Negara: Beserta Fungsi, Hak dan Kewajibannya. Retrieved from https://www.gramedia.com: https://www.gramedia.com/literasi/warga-negara/
