Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik melalui Penggunaan Media Papan Jurang pada Materi Penjumlahan dan Pengurangan Bersusun di Kelas 2 SD Negeri Pucang 4 Sidoarjo. Pengenalan Lapangan Persekolahan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 175–183, 2026. DOI: 10.55732/a4fv6020. Disponível em: https://journal.unusida.ac.id/index.php/plppgsd/article/view/1986. Acesso em: 19 okt. 2026.