Pengembangan Media Diorama untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa dalam Pembelajaran IPAS Materi Siklus Air. (2024). Pengenalan Lapangan Persekolahan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 1(2), 54-60. https://doi.org/10.55732/plppgsd.v1i2.1630