Noviana, E. N., & Laili, M. (2024). Evaluasi Efektivitas Metode Peer Teaching dalam Peningkatan Keterampilan Mengajar bagi Calon Guru. Pengenalan Lapangan Persekolahan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 1(1), 19–24. https://doi.org/10.55732/plppgsd.v1i1.1244