Rahmawati, D. I., Azizah, F. ., Aruddliyanah, M. ., Pramana, R. I. ., Afifah, S. N. . and Christanti, A. . (2024) “Integrasi Kurikulum Cambridge dan Nasional dalam Praktik Pengajaran di Madrasah: Evaluasi dari Pengenalan Lapangan Persekolahan”, Pengenalan Lapangan Persekolahan Pendidikan Bahasa Inggris, 1(1), pp. 13–18. Available at: https://journal.unusida.ac.id/index.php/plppbi/article/view/1367 (Accessed: 5 February 2025).