1.
Penggunaan Model Discovery Learning untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Pembagian Bersusun (Porogapit) Pada Siswa Kelas V. NER [Internet]. 28 Agustus 2026 [dikutip 18 Oktober 2026];4(2):120-9. Tersedia pada: https://journal.unusida.ac.id/index.php/ner/article/view/1957