“Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Untuk Menningkatkan Pemahaman Konsep Siswa Pada Materi Pecahan Dalam Pelajaran Matematika Kelas VI”. Nusantara Educational Review 4, no. 2 (Agustus 20, 2026): 111–119. Diakses Oktober 18, 2026. https://journal.unusida.ac.id/index.php/ner/article/view/1956.