“Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas V Materi Sistem Peredaran Darah Pada Mata Pelajaran IPA”. Nusantara Educational Review, vol. 2, no. 1, Februari 2024, hlm. 8-15, https://doi.org/10.55732/ner.v1i2.1171.