Firdaus, F. N. A. A., & Aini, N. . (2024). Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas V Materi Sistem Peredaran Darah pada Mata Pelajaran IPA. Nusantara Educational Review, 2(1), 8–15. https://doi.org/10.55732/ner.v1i2.1171