Abidin, M. A. and Ulya, M. . (2023) “Efektifitas Metode Point Counterpoint Untuk Menumbuhkan Kemampuan Berfikir Kritis Siswa Kelas VI Pada Mata Pelajaran Fikih di Madrasah Ibtidaiyah Riyadlul Ulum Sidoarjo”, Jurnal Madrasah Ibtidaiyah , 1(2). Available at: https://journal.unusida.ac.id/index.php/jmi/article/view/831 (Accessed: 16 April 2025).